物院班团丨携手同行,共筑友爱:2507班“破冰行动”顺利开展

作者:刘金红 刘聿铭 时间:2025-10-23 点击数:

为助力2507班新生快速破冰、建立深厚情谊,在班级中构建互助友爱的氛围, 10月19日2507班“携手同行,共筑友爱”主题班会在9551教室温馨举行。本次班会由班长詹彤主持,班主任瞿少成老师、辅导员谢雨村老师和全班同学共同参与,以“殷切寄语——暖心相识——趣味游戏——真情告白”为主线,为同学们的大学画卷写下温暖的第一笔。

共绘集体记忆


在班会正式开始前,同学们依次领取2507班级定制笔,并在旗帜上写下名字,画上美食或附上图案,留下属于自己的“独家印记”。随后班委为大家分发精心准备的小零食、小惊喜。

学业领航,班主任暖心寄语


班会伊始,班主任瞿老师为大家答疑解惑,给予建议:做事说话要靠谱,从细节处见真章,对待每件事都要秉持认真的态度;要建立自我反馈与调整的机制,在复盘中成长;更要培养无监督下的自主学习能力,做自己成长的主人。这段寄语为同学们在为人处世、自我提升的道路上指明了方向,激励大家以靠谱立身,以自主领航大学征程。


搭建心桥,深筑班情


在“祝福与好奇投递站”环节,同学们将真挚的祝福与好奇的问题匿名投入盒中,当大家抽取卡片,念出暖心祝福并回答趣味问题时,每一次未知的开启都是一次惊喜的相遇——有人因“喜欢的音乐”找到同好,有人对“相似的经历”产生共鸣。匿名的距离在真诚的问答里化为零,班级的羁绊在每一个故事的分享中愈发深厚。


以趣味游戏,缩短彼此距离


为进一步提高同学们的热情,拉近彼此关系,班委们设计了听歌识曲、看图识别和故事接力三个游戏环节。在听歌识曲环节,伴随熟悉的旋律响起,同学们开始积极的抢答。大家不仅记忆力好,歌喉也是一绝。伴随着悠扬的歌声,这个环节也进入了尾声,迎来了看图猜成语的环节。各位同学尽显学霸风姿,争相作答,将此次活动的氛围推向高潮。在故事接力的游戏中,同学需要发挥自己的想象力,将故事续接完整。多种多样的故事走向正是思维碰撞所产生的火花。

听歌识曲环节


看图猜成语


故事接力


至此班会也进入了尾声,全体师生合影留念,以一张充满笑容的合照为此次主题班会画上圆满句号。

班会合影


离开时同学们那意犹未尽的眼神,悄然取代了初入校园时的懵懂。在一个多月的大学时光里,大家逐渐熟悉了同学和校园环境,这一切都离不开学校各部门的悉心帮助。为此,班级特别策划了献花活动,为热心帮助同学们的人表达诚挚的谢意,班级同学们共同约定在未来的学习生活中怀揣热爱、积极回应他人的善意。


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通讯员|刘金红 刘聿铭

摄 影|张 钰 刘张喆 刘金红 刘聿铭 詹 彤

责 编|黄健聪

审 校|马 英 刘 琦

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